浓浓木里情 一路携手行 ——木里县教体科局、市七中、市建校开展普职融通师生交流会

发布者:德育和安全科         时间:2024-09-08          阅读量:2508


浓浓木里情 一路携手行

木里县教科局市七中、市建校开展普职融通师生交流会


金秋送爽,硕果盈枝。9月7日下午,木里县教体科局、市七中、市建校的师生们欢聚一堂,在市建校召开了一场充满希望与收获的交流会。木里县委教育工委书记、教体科局党组书记、局长黄河,市建校党委书记何银强,党委副书记、校长刘万康,市七中党委委员、副校长牟厚均,市建校党委委员、副校长出席了此次会议。木里县属各中小学校级领导、“9+3”驻校老师、我校藏区“9+3”在校生以及相关科室、专业部参加了会议。会议由市建校副校长陈云川主持。

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学子心声,感恩奋进之路

交流会上,综合高考2024级1班的邱青清同学代表“9+3”学生表达了对未来学习生活的美好憧憬和坚定信心,未来他们将携手共进,努力学习,不负韶华,为梦想而奋斗。

建筑工程施工2022级2班的王使布同学则深情回顾了“9+3”免费教育政策给他们带来的巨大改变,感恩“9+3”免费教育计划为他们提供了更多追求梦想的机会,他誓言将全力以赴,以优异成绩和实际行动回报党和国家的关怀,成为对社会有用的人才。


成果展示,彰显教育成效

陈云川副校长介绍了学校“9+3”免费教育计划的实施概况,重点展示了近年来“9+3”学生在校的全面发展成果,从严格的管理措施到显著的升学就业成效,从技能竞赛的辉煌成绩到各类荣誉的获得,都蕴藏着市建校在职业教育人才培养领域的深厚文化底蕴。同时,陈云川副校长重点介绍了2024级木里“9+3”学生来校报到的具体情况,从报名到入学,从教室到寝室,从学习进展到生活保障,每一个细节都体现了学校对这批学生的深切关怀。


领导寄语 ,寄予殷切期望

学校党委副书记、校长刘万康以饱满的热情向与会者全面介绍了学校的办学历史、办学理念以及雄厚的师资力量等,展现了学校深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色。他对“9+3”学生提出了提升自我、完善自我、超越自我的希望,送上了“学在建校、乐在建校、成在建校”的祝福,传递出对学生成长成才的深切期望。

学校党委书记何银强强调,职业教育与普通教育是国民教育体系中的两大支柱,两者的培养目标不同,有同等重要的社会地位。他指出,职业教育重实践技能与职业素养,以培养技术人才为主,他鼓励同学们利用职教升学就业的双重优势,充分享受政策红利,积极探索梦想之路。他认为,要高度重视职业教育在学生个性化发展中的作用,充分尊重个性,提供多元选择,助学生实现潜能与价值。

市七中党委委员、副校长牟厚均则从普职融通合作办学的角度出发,介绍了市七中在该项目中的工作目标和实施路径,他表示,学校将积极在人才培养的课程体系建设、课堂教学及教研等方面给予全力保障。同时,在作业设计、评估及考试环节,学校将提供最优质的指导与支持,明确“为什么考、考什么、怎么考”的核心问题,确保合作学习的质量与效果。



民族团结,共筑辉煌未来

木里县委教育工委书记、教体科局党组书记、局长黄河发言,他深情寄语同学们,希望他们珍惜国家“9+3”免费教育政策带来的宝贵机遇。他强调,这一政策是国家对少数民族地区教育事业发展的深切关怀,是民族大团结、共同繁荣进步的生动体现。他呼吁同学们心怀感恩,励志成才,不懈奋斗,努力实现自己的人生梦想。

在交流会的最后环节,在第40个教师节即将来临的契机,优秀的“9+3”学生干部们为木里县、市七中的各位领导和老师们集体送上贺卡、献上鲜花,共同表达了他们诚挚的节日祝福和深深的感激之情。


结语

对过去,我们秉持初心,对现在,我们信心坚定,对未来,我们充满期待。此次交流会的成功举办,不仅加深了木里县教体科局、市七中与市建校之间的深切友谊,更为推动普职融通教育模式的改革、促进民族团结进步注入了新的动力。学校将不断探索创新,优化教育模式,开创“9+3”工作的新局面,让学生成才,让家长安心,让社会满意。学校将以实际行动为社会技能人才培养和区域职业教育发展贡献我们的智慧和力量!





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撰稿:李汶晋

摄影:李   苹

编辑:曾梓涵

审核:谢   丹

签发:陈云川